Enfants, personnes porteuses de Handicaps …
« Ce qu’il faut acquérir en premier n’est pas nécessairement la compréhension mais la SENSATION. »
Gerda Alexander
L’accompagnement thérapeutique d’enfants ou d’adultes en situation de handicap par l’Eutonie est possible dans le cadre de petits groupes ou de soins individuels.
Ils sont des chemins de rencontres, de confiance mutuelle, qui permettent des temps d’éveil à la conscience du corps et à la recherche d’un mieux-être au quotidien.
Nous y travaillons sur ces principes essentiels :
– le toucher : peau, enveloppe, contenant, limites de soi
– la posture : le redressement, la verticalité, le mouvement, la passivité, l’étirement
– le contact : (avec des objets, avec l’autre) : relation dedans-dehors, le respect de soi, des autres, sentir ce qui vient de l’objet, ce qui vient de moi, le lien à l’espace…
Les propositions sont ludiques, simples, concrètes, hyper-adaptées au rythme et aux contraintes de chacun.
La qualité de la relation entre l’Eutoniste et ses élèves est mise au cœur de cette pédagogie pour permettre la détente et concentration sur soi.
Il n’y a jamais de cours type, de recette modèle à appliquer, le travail se fait en s’ajustant au cadre des structures, à l’écoute des projets jusqu’aux besoins précis des personnes.